حقیقت انسان در دوره جدید اروپا (1 از 2)
حقیقت انسان در دوره جدید اروپا (1 از 2)
حقیقت انسان در دوره جدید اروپا 1 از 2 فلسفه یازدهم انسانی
خلاصه ویدیو آموزشی مبحث حقیقت انسان در دوره جدید اروپا 1 از 2 از کتاب فلسفه پایه یازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای محمد تفقدی از اساتید برتر فلسفه.
در این ویدیو به آراء فیلسوفان دوره‌ی معاصر اروپا درباره‌ی حقیقت انسان پرداخته می‌شود.
در این دوره، همان‌طور که فیلسوفان اروپایی از منظر معرفت‌شناسی به دو دسته‌ی تجربه‌گرا و عقل‌گرا تقسیم می‌شدند، از منظر انسان‌شناسی نیز دو تلقی متفاوت از انسان پیدا کردند که تا کنون نیز پابرجاست.
یک جریان، همانند افلاطون و ارسطو، معتقد به وجود نفس یا روح می‌باشد و برای انسان دو بُعد روحی و مادی قائل است که حقیقت انسان را همان روح و نفس او می‌دانند. گروه دیگر، یا اساساً وجود نفس را انکار می‌کردند و انسان را موجودی تک‌بعدی می‌دانستند، یا نفس را چیزی فرعی نسبت به بدن تلقی می‌کردند.
یکی از کتاب‌های مهم دکارت، تأملات است. او در این کتاب، شش تأمل اساسی خود را بیان می‌کند. جمله‌ی مشهور «می‌اندیشم، پس هستم» که پایه‌ی تفکر عقلانی دکارت است، در این کتاب آمده است. او بدن را ماشینی پیچیده می‌دانست که به‌طور خودکار فعالیت می‌کند؛ اما از نظر دکارت، این بدن حقیقت انسان را تشکیل نمی‌دهد. به عقیده‌ی او، روح یا نفس مرکز اندیشه‌های ماست. روح و بدن کاملاً از یکدیگر مجزا هستند و خاصیت‌های متفاوتی دارند.
در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "حقیقت انسان در دوره جدید اروپا 2 از 2" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره مدرسه مجازی آی نو چه می دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس حقیقت انسان در دوره جدید اروپا 1 از 2 از کتاب فلسفه یازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین حقیقت انسان در دوره جدید اروپا 1 از 2، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.
