خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم
خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم
خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم فارسی پایه هفتم
خلاصه ویدیو آموزشی خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم از کتاب فارسی پایه هفتم با تدریس استاد مهدی امامی از اساتید برتر درس فارسی.
در این جلسه، سه بیت مهم از کتاب درسی که دانستن معنی و مفهوم آن‌ها لازم است، مورد بررسی قرار می‌گیرند و از نظر آرایه‌ای نیز ارزیابی می‌شوند. در ادامه، انواع جمله را مرور و برسی می‌کنیم که "در زبان فارسی، جمله به چند شکل می‌تواند به کار گرفته شود؟" در آخر هم به موضوع بسیار مهم و شایان توجه، هم‌خانواده می‌پردازیم.
سه بیت شعر صفحه ۲۱ کتاب فارسی هفتم ممکن است در نگاه اول دشوار به نظر برسند. نکته مهم آن، این است که مصراع بیت دوم با مصراع اول بیت سوم ارتباط بسیار نزدیکی دارد به صورتی که باید آن را بهم پیوسته خواند.
در ادامه ویدیو آموزشی خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم مدرسه مجازی آی نو به سراغ مبحث مهم انواع جمله در زبان فارسی می‌رویم که در گذشته با آن آشنا شده‌اید. برای مثال پرتکرار‌ترین نوع جمله، جمله خبری است.
انواع جمله عبارتند از:
- خبری: برای خبر دادن
- پرسشی: برای پرسیدن (همیشه همراه با نشانه‌های پرسشی نیستند و به لحن نوشته یا خواننده نیز بستگی دارند)
- امری: برای دستور دادن یا درخواست کردن
- جملات عاطفی یا تعجبی: برای بیان احساسات
پس از توضیح مفهوم انواع جمله با مثال‌های مختلف، به سراغ مبحث هم‌خانواده می‌رویم. البته از قبل اطلاعاتی درباره آن دارید و در واقع در این جلسه به جزئیات و روش‌های تشخیص آن‌ها خواهیم پرداخت.
در ویدیو آموزشی بعدی به "نوشتن درس دوم روان‌خوانی کژال" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره مدرسه مجازی آی نو چه می دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم از کتاب فارسی هفتم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و با کیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع‌بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین خودارزیابی و دانش زبانی درس دوم، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.
