شکل گیری سکونتگاه ها

درس "انواع شکل و سکونتگاه ها" از کتاب جغرافیا دهم

خلاصه ویدیو آموزشی درس «انواع و شکل سکونتگاه ها »از درس  نهم کتاب جغرافیای پایه دهم با تدریس جناب آقای حمیدرضا منصوریان از اساتید برتر پایه دهم

عنوان ویدیو با توضیحات و عنوان پاورپوینت همخوانی ندارد.

انواع اصلی سکونتگاه

در ایران سه دسته سکونتگاه وجود دارد:عشایری،روستایی، شهری

سکونتگاه عشایری:قدیمی­ترین نوع سکونتگاه که در ایران شناخته شده است،سکونتگاه عشایری است.

در این شیوه زندگی سکونت و یک جانشینی دیده نمی شود.

عشایر به طورمستقیم از منابغ  طبیعی استفاده می کنند.

مهم­ترین عشایر ایران:قشقایی، کردها، عرب ها، شاهسون ها، افشاری ها

سکونتگاه روستایی:

آب و هوای پاک، اوضاع زندگی بهتر و سالم تررا برای روستاییان فراهم کرده است.

روستاییان نسبت به آداب و رسوم محل زندگی خود، پایبند هستند.بسیاری از روستاییان در کاشت، داشت، برداشت با یکدیگر همکاری می­کنند.

سکونتگاه شهری:منظور از شهر هریک از نقاط جغرافیایی است که دارای مصوبه هیئت دولت بوده و دارای شهرداری باشد.اگر جمعیتهر سکونتگاه، به تعداد معینی برسد طبق قانون آن را شهر تلقی می­کنند.

اجزای سکونتگاه:

هرسکونتگاه از اجزای مختلفی تشکیل شده است.چگونگی قرارگیری پدیده های طبیعی و انسانی در سکونتگاه ها، شکل های مختلفی از سکونتگاه ها را به وجود آورده است.

انواع شکل روستاها:

متمرکز(هسته ای):روستاهای متمرکز تحت تاثیر پدیده های خود هستند.

گسترده(پراکنده): در روستاهای پراکنده خانه ها با فاصله از هم قرار دارند.

انواع شکل شهرها:

شعر شعاعی، شهر شطرنجی، شهر خطی

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش " توان های اقتصادی؛ کشاورزی، دامداری، صنعت" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس " (جغرافیا) " از کتاب دهم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین (جغرافیا)، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.