صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه دهم علوم انسانی
  • تاریخ دهم
  • قسمت یکم تاریخ و تحولات تاریخ نگاری
  • قسمت یکم:

    تاریخ و تحولات تاریخ نگاری

    تاریخ و تحولات تاریخ نگاری

    درس « تاریخ و تحولات تاریخنگاری » از کتاب «تاریخ»

    خلاصه ویدیو آموزشی درس « تاریخ و تحولات تاریخنگاری » از کتاب «تاریخ» پایه «دهم» با تدریس «آزاده درخشان» از اساتید برتر «تاریخ».

    علم و روش علمی است که به وسیلهی آن، رویدادهای گذشته بر اساس شواهد و مدارک مطالعه و تحلیل میشوند؛ مانند تاریخ روابط اقتصادی ایران و هند در دوران اشکانیان.

    ویژگیهای رویدادهای تاریخی:

    الف) دور از دسترس هستند و قابل مشاهده نیستند.

    ب) تکرارناپذیرند و قابل تجربه نیستند.

    پ) مجزا و مستقل نیستند و با هم رابطهی علّی و معلولی دارند.

    تاریخ علمی است که به مطالعه جنبههای مختلف زندگی انسانها و جامعهها در گذشته میپردازد و علل نتایج افکار و اعمال پیشینیان را بررسی و تحلیل میکند.

    هدف علم تاریخ شناخت و آگاهی نسبت به زندگی اجتماعی در گذشته، شامل جنبههای مذهبی، سیاسی، نظامی، اقتصادی، علمی، حقوقی و هنری میباشد.

    سنگ پالرمو تکهای بزرگ از یک ستون سنگی یادبود به نام سالنامهی شاهی مربوط به پادشاهی کهن مصر است. این قطعه سنگ در موزهی شهر پالرمو در ایتالیا نگهداری میشود.

    در گذشته مورخان این نکات را در نظر میگرفتند: ثبت و نگارش وقایع؛ بیان حوادث سیاسی و نظامی؛ شرح حال فرمانروایان.

    رنسانس در اروپا باعث تحول در علم تاریخ و تاریخنگاری شد که مسبب سنجش دقیق منابع، استناد به مدارک معتبر و دوری از داستانپردازی شد.

    در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «پژوهش در تاریخ و کارکردهای مطالعهی آن» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس « تاریخ و تحولات تاریخنگاری » از کتاب «تاریخ»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «تاریخ»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

    نظرات