صفرتاصدکنکور
قسمت دوازدهم:

اتفاق و معانی آن

اتفاق و معانی آن

درس «اتفاق و معانی آن» از کتاب «فلسفه دوازدهم»

 خلاصه ی ویدئوی آموزشی درس «اتفاق و معانی آن» از درس چهارم کتاب فلسفه ی پایه ی دوازدهم با تدریس جناب آقای محمدجواد سدهی از اساتید برتر پایه ی دوازدهم:

کلمهی اتفاق واژهای است که در گفتگوهای روزمره به کار برده میشود. فلاسفه دربارهی مفهوم «اتفاق» سه نظر ارائه کردهاند که آنان در این ویدئو مورد بررسی قرار میگیرند.

دموکریت، فیلسوف یونان باستان، معتقد بود که جهان هستی از اتمها و ذرات ریزِ تجزیهناپذیر تشکیل شده است که در فضای نامتناهی پراکنده و سرگردان هستند و برخوردِ اتفاقیِ این ذرات سبب پیدایش عناصر گوناگون و اشیاء فعلیِ در جهان شده است.

صورت دوم اتفاق در دورههای اخیر توسط زیستشناسان مطرح شده است. آنان باور دارند که از ابتدای پیدایشِ موجود زنده به روزی زمین، جانوران بیشماری پدید آمدهاند که اکثر آنان به علت ناسازگاری با محیط زندگیشان از بین رفتهاند و تنها آن دسته از جانورانی که تغییراتِ بدنی آنها اتفاقاً سازگار با محیط بوده، به حیات ادامه دادهاند و رشت و تکثیر یافتهاند.

دستهی سوم نیز برخی از دانشمندان هستند که احتمال دادهاند جهان کنونی ما بر اثر انفجاری بزرگ (مهبانگ) آغاز شده و گسترش یافته است و این باعث شده است که برخی تصور کنند پیدایش جهان، اتفاقی و بدون علت بوده است.

اما کلمهی اتقاق در فلسفه به چهار معنا به کار میرود:

یک) میان پدیدهها رابطهی علیت وجود ندارد.

دو) میان علت و معلول سنخیتی وجود ندارد.

سه) نبودن غایت و هدف خاص در جهان.

چهار) رخ دادنِ حوادث پیشبینینشده

 

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «معانی اتفاق (1 از 2)» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «فلسفه» از کتاب «دوازدهم»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «فلسفه»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

نظرات