مهاجرت صغری
مهاجرت صغری
درس « مهاجرت صغری » از کتاب «تاریخ»
خلاصه ویدیو آموزشی درس « مهاجرت صغری » از کتاب «تاریخ» پایه «دوازدهم» با تدریس «شهرام امامی» از اساتید برتر «تاریخ».
مهم ترین خواسته های مهاجران (در مهاجرت صغری) که توسط سفیر عثمانی به گوش شاه رساندند شامل این موارد می شد: ایجاد عدالت خانه (دادگستری) در همه ی شهرها، برای رسیدگی به شکایت های مردم و برقراری عدالت در جامعه و نیز عمل به قانون اسلامی، به طور دقیق و به دور از ملاحظه های شخصی.
به موازات مهاجرت عدالت خواهان به قم، عده ای در باغ سفارت انگلستان گرد آمدند و بست نشستند. سنت بست نشینی و تحصن که از دیرگاه در ایران معمول بود، بیشتر در مساجد و زیارتگاه ها و اماکنی صورت می گرفت که مورد احترام مردم قرار داشت و با باورهای دینی آن ها سازگار بود. مشروطه خواهان بدون پناهندگی به سفارت انگلستان، می توانستند به خواسته های خود دست یابند. دولت انگلیس بر خلاف دولت روسیه که از دربار حمایت می کرد، به ظاهر پشتیبان نهضت مشروطه بود.
انگلستان برای نیل به مقاصد و منافع استعماری اش سیاست حمایت از مشروطه خواهان را در پیش گرفته بود. اما کسانی که از سیاست پیچیده ی استعمار انگلستان درک روشنی نداشتند و نسبت به غرض های بیگانگان غافل بودند، از تجربه ی جنبش تنباکو، درس و عبرت لازم را نگرفتند. از این رو سفارت انگلستان در تهران که آرزویی جز اخراج طرفداران روسیه از دربار را نداشت، عده ای از عوامل شناخته شده خود را در بین آزادی خواهان وارد و مردم را به تحصن در سفارت خانه تشویق کرد.
در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «مشروطه در دوره ی محمدعلی شاه» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس « مهاجرت صغری » از کتاب «تاریخ»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «تاریخ»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.
