قواعد حروف مشبّهه بالفعل (۲ از ۴)
قواعد حروف مشبّهه بالفعل (۲ از ۴)
درس قواعد حروف مشبهه بالفعل (2 از 4) از کتاب عربی دوازدهم
خلاصه ویدیو آموزشی درس قواعد حروف مشبهه بالفعل (2 از 4) از کتاب عربی پایه دوازدهم با تدریس محمود فدایی از اساتید برتر عربی.
اگر مبتدا اسمی نکره باشد و خبر از نوع شبه جمله باشد، باید جای مبتدا و خبر را عوض کنیم. برای مثال طالب فی المدرسه اشتباه است و باید به فی المدرسه طالب تغییر کند. اگر مبتدا اسمی معرفه و خبر همچنان شبه جمله باشد، در جابه جایی آن ها اختیار داریم. برای مثال هم الطالب فی المدرسه صحیح است و هم فی المدرسه الطالب. اسمِ بدون ال بعد از اسامی اشاره قطعا خبر است. برای مثال هولاء معلمون. اسم ال دار بعد از اسامی اشاره هرگز خبر نیست بلکه به آن مشار الیه یا تابع گفته می شود. مانند هولاء المعلمون فی تدریسهم ناجحون.
در دو حالت زیر هرگز فعل را خبر محسوب نمی کنیم: حالت اول) فعلی که بلافاصله بعد از الذی – التی – الذین – التی بیاید؛ مانند الذی یتوکل علی الله فی حیاته مؤمن. حالت دوم) فعلی که پس از یک اسم نکره بیاید و آن را توصیف کند؛ برای مثال عالم ینتفع بعلمه خیر من ألف عابد.
در جملات اسمیه، گاهی میان مبتدا و خبر یک ضمیر منفصل می آید که آن ضمیر جنبه ی تأکیدی دارد. مثلا هدا هو معلم المدرسه.
در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش قواعد حروف مشبهه بالفعل (3 از 4) خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس قواعد حروف مشبهه بالفعل (2 از 4) از کتاب عربی دوازدهم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین قواعد حروف مشبهه بالفعل (2 از 4)، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.
