رمزگردانی اندوزش و بازیابی

درس «رمزگردانی، اندوزش و بازیابی» از کتاب «روانشناسی یازدهم»

خلاصه ویدیو آموزشی درس «رمزگردانی، اندوزش و بازیابی» از کتاب «روانشناسی» پایه «یازدهم» با تدریس «احسان ترکمن» از اساتید برتر «روانشناسی».

همهی افراد به یک شکل اطلاعات را رمزگردانی نمیکنند. رمزگردانی به صورتهای مختلفی انجام میگیرد. کودکان به صورت جزء به جزء (شامل جزئیات یک موضوع یا رویداد است. امکان خطای بیشتری دارد. بنابراین نمیتوان به حافظهی کودکان اعتماد کرد) و بزرگسالان به صورت کلی و خلاصه (یعنی دربرگیرندهی خلاصهی موضوع است) رمزگردانی میکنند.

رمزگردانی به سه نوع تقسیم میشود: شنیداری، دیداری و معنایی.

همهی افراد اطلاعات را با دورهی زمانی یکسانی ذخیره نمیکنند. زمان ذخیرهسازی اطلاعات متفاوت است. برخی مربوط به اولین خاطرات عمر انسان، برخی دیگر به چند سال گذشته و بعضی نیز به ساعت پیش برمیگردد. بر اساس زمان ذخیرهسازی میتوان خاطرات را درجهبندی کرد.

برای داشتن یک حافظهی قوی رمزگردانی و ذخیرهسازی کافی نیست. سومین مرحلهی حافظه بازیابی است. در بازیابی، اطلاعات از حافظه فراخوانده میشوند. برخی افراد علی رغم این که رمزگردانی خوبی دارند و اطلاعات را برای مدت زمان طولانی در ذهن نگهداری میکنند اما نمیتوانند اطلاعات را از حافظه بیرون بیاورند. مثلا در پدیدهی نوک زبانی فرد میگوید من پاسخ این سؤال را میدانم و اصطلاحاً میگوید نوک زبانم است ولی نمیتوانم بگویم.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «انواع حافظه» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «رمزگردانی، اندوزش و بازیابی» از کتاب «روانشناسی یازدهم»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «رمزگردانی، اندوزش و بازیابی»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.