صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه دوازدهم علوم انسانی
  • فلسفه دوازدهم
  • قسمت سی و سوم عقل به عنوان دستگاه تفکر نزد فلاسفه مسلمان
  • قسمت سی و سوم:

    عقل به عنوان دستگاه تفکر نزد فلاسفه مسلمان

    عقل به عنوان دستگاه تفکر نزد فلاسفه مسلمان

    درس «عقل به عنوان دستگاه تفکر نزد فلاسفه مسلمان» از کتاب «فلسفهی دوازدهم»

    خلاصه ویدیو آموزشی درس «عقل به عنوان دستگاه تفکر نزد فلاسفه مسلمان» از کتاب «فلسفه» پایه «دوازدهم» با تدریس «محمدجواد سدهای» از اساتید برتر «فلسفه».

    از نظر فارابی و ابن سینا اولین مخلوق خدا، عقل اول است که کاملاً غیر مادی است و عقول دیگر نیز از عقل اول به وجود آمدهاند. یکی از عقولِ عالمِ عقل، «عقل فعال» نام دارد که عامل فیضرسانی به عقل انسانهاست. در بیان فارابی، عقل فعال نسبت به انسان مانند آفتاب است نسبت به چشم.

    در دیدگاه فلاسفهی مسلمان، عقل ابزار شناخت انسان و وسیلهی تفکر و تعقل اوست و بیان میدارند که «ما فرزندان دلیل هستیم.» که بدین معناست که تنها نظر و رأییرا میپذیرند که دلایل استوار عقلی داشته باشد.

    فارابی و ابن سینا به مراحل رشد عقل (مانند مراحل رشد جسمانیِ هر انسان) باور دارند که عبارتند از: عقل بالقوه (یا هیولانی)، عقل بالملکه، عقل بالفعل و عقل بالمستفاد.

    در مرحلهی عقل بالقوه، انسان هیچ ادراک عقلیای ندارد و تنها استعداد آن را دارد. در عقل بالملکه، عقل مفاهیم و قضایای بدیهی را درک میکند. در عقل بالفعل، عقل شکوفا شده و به فعلیت رسیده است و در مرحلهی عقل بالمستفاد، انسان بر دانشهایی که کسب کرده، مسلط است و آنها را به کار میبندد.

    در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «چند نکته در رابطه دین و فلسفه» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «عقل به عنوان دستگاه تفکر نزد فلاسفه مسلمان» از کتاب «فلسفه»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «فلسفه»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

    نظرات