اوضاع اجتماعی و هنری در زمان مغول تباران

درس اوضاع اجتماعی و هنری در زمان مغول تباران از کتاب تاریخ یازدهم

خلاصه ویدیو آموزشی درس اوضاع اجتماعی و هنری در زمان مغولتباران از کتاب تاریخ پایه یازدهم با تدریس آزاده درخشان از اساتید برتر تاریخ.

مغولان در آغاز شمنی بودند. مظاهر طبیعت را میپرستیدند. خداپرستی آنان ناقص بود و در مسائل دینی چندان تعصبی نداشتند. تسامح و تساهل دینی مغولان باعث شد که پیروان ادیان دیگر در میان آنان به تبلیغ دین خود بپردازند. بزرگان ایران، شامل دیوانسالاران، عالمان و مشایخ صوفی به خوبی از این موقعیت برای مسلمان کردن ایلخانان و امیران مغول بهره بردند.

در دوران پس از هجوم مغولان، پیروان مذاهب و فرق اسلامی، اختلافات خود را کنار گذاشتند و برای مسلمان شدن مغولان تلاش زیادی کردند. اسلامآوردن مغولان دو پیامد مهم داشت:

یک) با همنوایی دین و دولت و برتری شریعت اسلامی بر یاسای چنگیزی، حکومت ایلخانی، ماهیت ایرانی-اسلامی یافت و مردم با آن احساس بیگانگی کمتری کردند.

دو) نفوذ و قدرت ایرانیان در دربار ایلخانان و ادارهی حکومت، بیش از پیش، افزایش یافت و زمینه برای بازسازی ایران و انجام اصلاحاتی در امور سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی فراهم آمد.

یکی از تحولات مهم دوران ایلخانان و تیموریان، رشد تصوف بود. طریقتهای صوفیانهی این دوران شامل صفویه، نعمتاللهیه، حروفیه، نوربخشیه، نقشبندیه و مشعشعیه میشد.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش اوضاع فرهنگی ایران در زمان مغولتباران خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس اوضاع اجتماعی و هنری در زمان مغولتباران از کتاب تاریخ یازدهم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین اوضاع اجتماعی و هنری در زمان مغولتباران، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.