صفرتاصدکنکور
قسمت بیست و ششم:

انواع حافظه

انواع حافظه

درس «انواع حافظه» از کتاب «روانشناسی یازدهم»

خلاصه ویدیو آموزشی درس «انواع حافظه» از کتاب «روانشناسی» پایه «یازدهم» با تدریس «احسان ترکمن» از اساتید برتر «روانشناسی».

تقسیمبندیهای متفاوتی از حافظه صورت گرفته است: حافظهی حسی، بلندمدت، کوتاهمدت و کاری.

اطلاعات محیط اطراف ما ابتدا از طریق گیرندههای حسی چشم دریافت و سپس در مدت زمان کمتر از یک ثانیه ردی از آن در حافظه باقی میماند. حجم ردهای حسی زیاد است؛ اما مدت ذخیرهسازی ردهای حسی کوتاه است. ردهای حسی ذخیرهسازی در حافظهی حسی، در صورت توجه به اطلاعات تبدیل میشوند و به حافظهی کوتاهمدت و کاری منتقل میشوند.

در حافظهی کوتاهمدت فقط تا چند دقیقه میتوانیم اطلاعات را ذخیره کنیم. ملاک ذخیرهسازی اطلاعات در این حافظه فقط ذخیرهسازی کوتاه است. بسیاری از اطلاعات را بر اساس میزان استفاده از آنها در مدت زمان کوتاه به خاطر میسپاریم. در این صورت با حافظهی کاری سر و کار داریم. مفهوم حافظهی کاری نشاندهندهی این موضوع است که انواع حافظه را نمیتوانیم صرفاً بر اساس زمان تقسیمبندی نماییم، بلکه میزان استفاده از اطلاعات، تعیینکنندهی در دسترس بودن یا عدم دسترسی به آن اطلاعات است. در واقع حافظهی کاری، حافظهای است که به سایر اجزای شناخت خدمترسانی میکند. حافظهی کاری میز کار همهی اجزای شناخت ماست. نمیتوانیم بیش از چند اطلاعات را برای مدت کوتاهی ذخیره کنیم.

مهمترین دلیل فراموشی اطلاعات در حافظهی کوتاهمدت:

1) محو شدن مواد اطلاعات حافظه به دلیل گذشت زمان.

2) جایگزینی مواد اطلاعات با موارد جدید.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «حافظهی رویدادی و معنایی، خطاهای حافظه» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «انواع حافظه» از کتاب «روانشناسی یازدهم»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «انواع حافظه»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

نظرات