صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه یازدهم علوم انسانی
  • تاریخ یازدهم
  • قسمت سی و پنجم تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی
  • قسمت سی و پنجم:

    تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی

    تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی

    درس تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی از کتاب تاریخ یازدهم

    خلاصه ویدیو آموزشی درس تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی از کتاب تاریخ پایه یازدهم با تدریس آزاده درخشان از اساتید برتر تاریخ.

    در قرن چهار میلادی امپراتوری روم بر اثر مشکلات اداری و اقتصادی به دو بخش شرقی و غربی تقسیم شد. روم شرقی از اقتصاد، ارتش و نیروی دریایی قوی برخوردار بود. به این دلیل در برابر مسلمانان با وجود از دست دادن بخشهایی از آفریقا و آسیا، دوام آورد و مقاومت ورزید.

    قسطنطنیه به دلیل برخورداری از موقعیت جغرافیایی و ارتباطی ویژه و داشتن باورهای دفاعی مستحکم پایگاه مهم تسلط بر ولایات تابع و حفاظت از راههای تجاری را بر عهده داشت. امپراتوری روم شرقی با فتح قسطنطنیه توسط ترکان مسلمان عثمانی متلاشی شد.

    برخلاف امپراتوری بیزانس، امپراتوری روم غربی نتوانست در برابر سیل تهاجم دستههای ژرمن در سدههای پنج و شش میلادی ایستادگی کند و فروپاشید.

    فرانکها دستهای از ژرمنها بودند و سرزمین گل را تصرف کردند و حکومت خود را بنیان گذاشتند. پس از مسیحیشدن و اتحاد با کلیسای روم، آنان سرزمین خود را گسترش دادند. پادشاهی فرانکها در زمان شارل بزرگ مشهور به پارلمانی به اوج رسید. شارلمانی با جنگهای بسیار، بخش بزرگ اروپای غربی و مرکزی را تا سال 800 میلادی تحت سلطهی خود درآورد.

    در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش جنگهای صلیبی و پیدایش پادشاهیهای قدرتمند خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی از کتاب تاریخ ، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین تحولات سیاسی و اجتماعی قرون وسطی، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

    نظرات