صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه دهم علوم انسانی
  • منطق دهم
  • قسمت بیست و ششم تضاد، تداخل
  • قسمت بیست و ششم:

    تضاد، تداخل

    تضاد، تداخل

    درس « تضاد، تداخل » از کتاب «منطق»

    خلاصه ویدیو آموزشی درس « تضاد، تداخل » از کتاب «منطق» پایه «دهم» با تدریس «محمدجواد سدهی» از اساتید برتر «منطق».

    تضاد: هر گاه این سه ویژگی میان دو قضیه باشد: موضوع و محمول یکسان، سور هر دو کلی و نسبت متفاوت، باشد رابطهی میان آن دو قضیه را تضاد مینامند. اگر دو قضیهی متقابل، دارای سور کلی و نسبت متفاوت باشند، رابطهی این دو قضیه را تضاد میگویند.

    بر این اساس، رابطهی تضاد تنها میان قضایای موجبهی کلی و سالبهی کلی برقرار است. در رابطهی تضاد از صدق یک قضیه به کذب قضیهی دیگر پی میبریم، اما از کذب یک قضیه به صورت قطعی نمیتوان به صدق یا کذب قضیهی دیگر پی برد. به عبارت دیگر در تضاد اگر یک قضیه درست باشد، دیگری حتما غلط است، ولی اگر با یکی غلط باشد معلوم نیست دیگری لزوما درست است یا غلط.

    اگر قضیهای جزئی باشد، متضاد ندارد. زیرا تضاد میان دو قضیه کلی با نسبت متفاوت برقرار است. در رابطهی تداخل از صدق قضیهی کلی به صدق قضیهی جزئی پی میبریم، و از کذب قضیهی جزئی به کذب قضیهی کلی میرسیم. به عبارت دیگر در تداخل، اگر قضیهی جزئی غلط باشد، کلیِ آن هم حتما غلط است و اگر قضیهی کلی درست باشد، جزئیِ آن نیز حتما درست خواهد بود. اما در موارد دیگر نتیجهی قطعی نمیتوان گرفت.

    در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «استثنای قابل چشمپوشی، تمرین انواع تقابل» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس « تضاد، تداخل » از کتاب «منطق»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «منطق»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

    نظرات