ادراک و خطاهای ادراکی
ادراک و خطاهای ادراکی
درس «ادراک و خطاهای ادراکی» از کتاب «روان شناسی یازدهم»
خلاصه ویدیو آموزشی درس «ادراک و خطاهای ادراکی» از کتاب «روان شناسی» پایه «یازدهم» با تدریس «احسان ترکمن» از اساتید برتر «روان شناسی».
تعریف ادراک: فرآیندی است که از طریق آن، محرک های مورد توجه را بازشناسی و به آن معنی می بخشیم. همه ی محرک های احساس شده تفسیر نمی شوند. یعنی بسیاری از محرک های حسی در همان حد تحریک گیرنده های حسی باقی مانده و وارد فضای ادراکی نمی شوند. از طرف دیگر گاهی چیزهایی را ادراک می کنیم که هیچ وقت احساس نکرده ایم.
روان شناسان به ادراک پدیده هایی که احساس نشده اند، توهم می گویند. خطای ادراکی نشانگر این است که آنچه حس می کنیم، الزاماً چیزی نیست که در ذهن خود آن را ادراک می کنیم. مثال برای خطاهای ادراکی: خطای پونزو و مولر – لایر.
از خطاهای ادراکی نتایج مختلفی به دست می آید:
ادراک با احساس متفاوت است.
اگر تعدا خطاهای ادراکی زیاد باشد، به عنوان یک خطای شناختی وارد نظام ذهنی فرد می شود.
دانش آموزان مختلف از درجه ی دشواری مطالب درسی درک متفاوتی دارند. برخی مطالب را آسان و برخی دیگر همان مطالب را دشوار می یابند. مشکل بودن یک درس احتمالاً به دلیل روش مطالعه ی اشتباه فرد است، نه این که آن محتوا واقعاً دشوار است.
در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «گشتالت و اصول آن» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «ادراک و خطاهای ادراکی» از کتاب «روان شناسی یازدهم»، به دانشآموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «ادراک و خطاهای ادراکی»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانشآموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.
